Kwaliteitsbeleid

De Prinses Ireneschool is een school in ontwikkeling, dat wil zeggen dat we altijd bezig zijn met het verbeteren van de kwaliteit en het zoeken naar manieren om de leerlingen zoveel mogelijk te leren binnen een zinvolle context en een zo fijn mogelijke schooltijd te laten beleven.

Enkele onderwerpen die komend schooljaar deel uit maken van ons kwaliteitsbeleid worden hieronder toegelicht.

De eerste weken van het schooljaar noemen we de gouden weken. In deze weken ondertekenen we met de kinderen het gedragsprotocol. Aan de basis staan de vier kapstokregels gekoppeld aan de kernwaarden van PBS zijnde veiligheid, verantwoordelijkheid en respect. Een goede omgang met elkaar en de spullen vinden wij op de Ireneschool belangrijk. In een prettige, veilige sfeer voel je je het meest op je gemak en kun je het best tot ontplooiing komen. Zie beleid sociale veiligheid.

Andere onderwerpen die dit jaar onze prioriteit hebben zijn:

• ‘Alles-in-1’. De groepen vier tot en met acht beleven de vakken aardrijkskunde, geschiedenis, biologie in projectvorm. Daarbij is er ook aandacht voor Engels en uitbreiding van de woordenschat. Deze manier van werken maakt deel uit van ons Wanita-onderwijs.
• Implementatie "Groove me".
• Voortgang Wanita-ateliermiddagen door de hele school en Wanita-middagen in de groepen.
• Verdere ontwikkeling kunst- en cultuurbeleid.
• Goed gebruik van onze moderne methode voor taal- en spellingonderwijs ‘Staal’.
• Implementatie nieuwe WIG (rekenen).
• Bevordering leesplezier.
• Voor iedere leerling vanaf groep 4 een eigen computer (Chromebook) om te gebruiken bij rekenen en wiskunde en de weektaken.
• Gepersonaliseerd leren en kindgesprekken.
• Ontwikkeling nieuw rapport en portfolio.

Een meer uitgebreide beschrijving vindt u in het schoolplan 2020-2023 en de prioriteitenlijst.